“Hai bố con đã thống nhất với nhau, giữa lúc dịch căng thẳng, mọi người ở đâu nên ở yên tại đấy để bảo vệ mình và góp phần chống dịch thiết thực nhất. Dù vậy, với trách nhiệm của người làm cha, làm mẹ, tôi nghĩ mình vẫn cần có những lời động viên, căn dặn và hướng cho con tới những điều tốt đẹp nhất”, anh Nam cho biết.

Thông qua bức thư, người cha mong muốn gửi tới con trai lời nhắn nhủ, tình yêu thương sâu sắc và rộng lớn nhất sẽ bảo vệ con người vượt qua giai đoạn khó khăn này.

VietNamNet xin đăng tải lại nội dung bức thư về "6 điều cha dặn con trai để vượt qua đại dịch".

"Đông con xa nhớ!

Lúc này đây, cả thế giới đang gồng mình chặn dịch. Đó là nỗi lo trước mắt, tiếp đó là khó khăn lâu dài – suy thoái kinh tế. 

Phúc họa khôn lường, nhưng trong họa có phúc. Biết vận thế thì biến được họa thành phúc.

Với con, trước hết hãy tĩnh tâm. Trái đất này đã từng xảy ra những cơn đại hồng thủy, những đại dịch thế kỷ nhưng rồi con người vẫn vượt lên nhờ tình yêu thương. Chúng ta giờ đây cũng vậy.

Đầu tiên là hãy yêu thương chính mình bằng cách nhìn mọi vấn đề với góc nhìn tích cực nhất để tìm ra phương hướng giải quyết và chín chắn hơn trong cuộc sống. Mọi người trên thế giới này đang sống trong đại dịch. Đã có những mất mát, nhưng từ những thương đau vẫn có rất nhiều tín hiệu lạc quan mà báo chí đang thông tin hằng ngày. Hãy nhìn và nương vào những điều lạc quan đó để sống một cách an nhiên.

Nhờ đại dịch mà mình có cách nhìn lạc quan là một cách biến họa thành phúc!

Tiếp theo, hãy yêu thương chính mình bằng cách tĩnh tâm để sống đúng quy luật mà việc cần thiết lúc này là giữ gìn sức khỏe thật tốt qua việc ăn uống tại nhà, hạn chế đi lại, làm theo các khuyến cáo y tế - từ chuyện ngủ đủ, tập thể dục đều dặn đến các biện pháp phòng dịch. Hãy làm những điều đó một cách tự nguyện vì đó là làm cho chính mình.

Nhờ đại dịch mà mình có một nếp sống lành mạnh hơn là một cách biến họa thành phúc!

Yêu thương chính mình là phải quyết tâm bám đích đáng nhất trong giai đoạn này: Học tập. Học online là cơ hội để tự học, tự nghiên cứu nhiều hơn. Đại dịch cho con nhiều thời gian hơn để học. Đào sâu kiến thức kỳ này để tiếp tục giành điểm cao giữ học bổng, xem chương trình kỳ tới để đọc trước một số vấn đề để kỳ tới đăng ký thêm học phần, rút ngắn thời gian học.

Nhờ đại dịch mà mình có quỹ thời gian nhiều hơn để học là một cách biến họa thành phúc!

Yêu thương chính mình là tập trung tìm giải pháp thích nghi hơn là lo lắng. Lúc này không phải là lúc kiếm tiền. Kinh tế cả thế giới này đang đình trệ chứ đâu phải chỉ mình con không kiếm ra tiền.

Trong việc đã chia thu nhập của mình thành 5 khoản, hãy rà soát lại các chi tiêu xem mục gì chưa cần thiết thì nhất thiết không tiêu; mục gì bỏ được thì quyết tâm bỏ; xây dựng lại một kế hoạch tài chính phù hợp nhất nhưng không quên những khoản chi cho việc làm từ thiện dù với mọi người đó là con số rất khiêm tốn.

Điều đó lúc này là cấp bách nhất, nhưng về lâu dài thì sẽ rất có lợi cho con khi phải lo lắng cho tài chính của cả một gia đình hay tài chính của một doanh nghiệp do mình làm chủ.

Nhờ đại dịch mà mình giải được bài toán kinh tế là một cách biến họa thành phúc!

Yêu thương chính mình là chưa đủ. Lúc gian nguy con hãy càng yêu thương và nhớ tới gia đình mình, tổ tiên nhà mình, đất nước mình, hồn thiêng sông núi - dân tộc Việt Nam và Trời Phật. Đó là những điểm tựa tuyệt vời trong cuộc đời con mà con không bao giờ được quên.

Những lúc gian truân nhất con cứ mạnh dạn chia sẻ và nhờ tới sự hỗ trợ từ ba mẹ, người thân trong nhà. Những lúc tưởng chừng tuyệt vọng nhất con hãy cầu tới những điều kỳ diệu nhất từ gia tiên tiền tổ đất nước, hồn thiêng sông núi và Trời Phật để biến sức mạnh vô hình thành sức mạnh hữu hình cho con vững bước.

Nhờ đại dịch mà mình con biết được điều kỳ diệu là một cách biến họa thành phúc!

Lúc này đây con hãy sống lạc quan nhất, chan hòa, yêu thương nhất với những người xung quanh, cùng mọi người tìm ra giải pháp để vượt khó. Ở nhóm học tập, ở nhà cũng như chỗ làm cần lan tỏa tiếng cười, những góc nhìn tích cực, hòa đồng, cùng nhau tìm ra những giải pháp tháo gỡ khó khăn.

Khi mình trải lòng, chia sẻ thành ý, đồng lòng thì mọi người cũng sẽ quan tâm đến mình và sẽ giúp đỡ lại mình. Đừng vì khó khăn mà tiêu cực, co mình lại, ích kỷ hơn.

Nhờ đại dịch mà với những người xung quanh, con chia sẻ với họ, giúp đỡ lẫn nhau để hiểu nhau, yêu thương nhau và giúp đỡ nhau nhiều nhất là biến họa thành đại phúc đó con.

Trong khó khăn, ai có trí tuệ sẽ biến được đại họa thành đại phúc. Trong họa mà giữ được đạo, tạo được phúc thì chắc chắn biến được đại họa thành đại phúc!

Những thách thức luôn có trong cuộc đời để những người có trí tuệ vượt lên. Con đã vượt qua được nhiều thách thức để trưởng thành như hôm nay. Vậy với những thách thức trước mắt làm sao phải lo nghĩ, hãy biến nó thành cơ hội để trưởng thành nhất, để yêu thương nhất, để biến họa thành phúc.

Mỗi sáng mai thức dậy hãy nghĩ về những điều tích cực nhất để thấy được những điều may mắn, để thấy mình may mắn khi có trí tuệ, được thương yêu và có năng lượng thương yêu mọi người.

Hãy luôn nở nụ cười để kích hoạt tâm Phật trong con để chan trải tình yêu thương bao la nhất tới tất cả mọi người.

Ba mẹ luôn bên con!".

Phương Đông

Bộ Giáo dục khuyến cáo lưu học sinh cân nhắc việc về Việt Nam trong bối cảnh hiện nay

- Bộ GD-ĐT vừa có thông báo tới các công dân Việt Nam đang học tập, nghiên cứu tại nước ngoài (lưu học sinh) về việc tuân thủ quy định phòng chống dịch Covid-19.  

Phải đến trận thứ 3 khoác áo Sevilla, tiền đạo người Pháp mới được hưởng niềm vui trọn vẹn, với pha kết thúc chính xác nhằm góc xa, từ đường kiến tạo của Papu Gomez.

Sút tung lưới Dinamo Zagreb, Martial ăn mừng đầy phấn khích. Đây được xem là bàn thắng giải tỏa những áp lực mà chân sút 26 tuổi đang phải đối diện, sau khi nhận nhiều lời chỉ trích thời gian qua.

* Đăng Khôi

Đến nay, đã có 11 học giả được giải thưởng Nobel về ứng dụng LTTC trong khoa học kinh tế. Ngày nay LTTC được sử dụng trong nhiều ngành khoa học như: khoa học quân sự, khoa học nghiên cứu hành vi, khoa học đối ngoại, nghiên cứu giải quyết xung đột… ở nhiều trường đại học trên thế giới. 

Trong đời sống hàng ngày, chúng ta gặp LTTT khá thường xuyên. Những kinh nghiệm dân gian như “ăn cỗ đi trước, lội nước đi sau”… đều có hàm ý sử dụng LTTC. Trong sách giáo khoa học sinh tiểu học, có nhiều bài học có yếu tố LTTC như “Hai con dê qua cầu”, “Hai người bạn”, “Hai chú gấu tham ăn”… Có điều khi dạy những bài này, giáo viên chúng ta chưa đặt nó dưới góc độ LTTC để dạy học sinh cách tư duy theo bộ môn khoa học này.

Bây giờ chúng ta hãy xem xét bài học “Hai con dê qua cầu” dưới góc độ LTTC. Nội dung của truyện ngụ ngôn này như sau: “Dê đen và dê trắng cùng lúc đi ngược chiều nhau để qua một chiếc cầu hẹp: dê đen đi từ đầu này lại, dê trắng đi từ kia sang. Không con nào chịu nhường con nào. Chúng ra sức húc nhau, cuối cùng cả hai đều rơi tõm xuống nước…”.

Chắc rằng khi dạy câu truyện này theo cách truyền thống, các thầy cô giáo sẽ khuyên học sinh là các em làm việc gì cũng phải biết nhường nhịn nhau; không tranh giành nhau kẻo kết cục sẽ như hai chú dê tội nghiệp kia.

Rõ ràng rằng, với cách dạy truyền thống như trên thì bài học này được đặt trong một tư duy tĩnh. Học sinh sẽ không có nhiều lựa chọn ngoài việc nghe theo lời khuyên là phải biết nhường nhịn nhau. Điều gì sẽ xảy ra nếu như học sinh lớn lên sẽ là những người luôn luôn nhường nhịn người khác? Nếu chỉ biết nhường nhịn mà không biết nắm lấy cơ hội thì sẽ là người chịu nhiều thua thiệt trong cuộc sống.

Tương tự trong bài này, điều gì sẽ xảy ra nếu hai con dê kia không phải là hai chú dê “hung hăng” mà thay vào đó là hai chú dê “nhu nhược”? Khi đó hai con dê sẽ đứng hai đầu cầu nhường cho nhau sang trước. Kết cục rồi cũng sẽ chẳng có con dê nào qua được cầu.

Dưới góc độ LTTC, tôi xin đưa ra bốn khả năng phân tích tình huống có thể xảy ra (kèm theo thang điểm minh họa) ở bảng ở dưới đây:

1. Hai con dê sẽ nhường nhau triệt để (chỉ đứng chờ nhau, không con nào chịu sang trước): Lúc đó mỗi con dê chỉ được 0 điểm vì không con nào qua được cầu.

2. Dê đen sẽ nhường cho dê trắng sang: Dê đen sẽ chịu thiệt về mặt tinh thần (sang sau) như vậy dê đen được -1 điểm và dê trắng thắng thế (sang trước) sẽ được +1 điểm.

3. Dê trắng sẽ nhường cho dê đen sang: Tương tự như ở 3, dê trắng được -1 điểm và dê đen +1 điểm.

4. Hai con dê cùng tiến lên, chúng húc nhau và rơi xuống suối (cả hai bên đều thua cuộc và được -2 điểm).

Như vậy, để có phương án tối ưu thì một trong hai con dê trong bài phải biết khai thác hành động của đối phương để chớp thời cơ qua cầu. Nếu như đối phương nhường bước, mình phải ngay lập tức qua cầu (đạt điểm tối ưu Nash). Ngược lại, nếu như đối phương quá hung hăng đòi qua trước thì mình phải biết nhường đường. Mặc dù có thiệt thòi (được -1 điểm) nhưng lại tránh được va chạm và có thể bị rơi xuống suối, nguy hiểm về tính mạng (-2 điểm).

Bằng cách phân tích như trên, bài học đã được đặt trong phương pháp tư duy động (có 4 tình huống có thể xảy ra) nên chúng ta thấy cách giải quyết thú vị hơn rất nhiều. Học sinh sẽ có nhiều lựa chọn để trao đổi, tranh luận với nhau. Trong cuộc sống không phải khi nào nhường nhịn cũng tốt; lấn lướt cũng xấu. Cái chính là phải biết xem xét tình thế như thế nào để mình có giải pháp tối ưu. Bằng cách vận dụng LTTC vào giải quyết bài học như trên, chúng ta đã cung cấp cho học sinh tư duy toàn diện hơn về tình huống, đối phương, hành động qua đó giúp các em có cách giải quyết phù hợp và thu về kết quả tốt nhất.

Một điều đáng tiếc là cho tới bây giờ LTTC chưa được đón nhận và giảng dạy, nghiên cứu đúng mực trong các trường đại học sư phạm ở nước ta. Thiết nghĩ ngành giáo dục và đào tạo nên khuyến khích vận dụng các bài học có yếu tố LTTC vào dạy kĩ năng sống cho học sinh phổ thông ở lần thay đổi chương trình giáo dục phổ thông sắp tới. Nếu được như vậy, học sinh chúng ta chắc chắn sẽ trưởng thành hơn rất nhiều. LTTC đã được chứng minh ở các nước tiên tiến là có ảnh hưởng rất lớn trong giáo dục kĩ năng phối kết hợp, kĩ năng phán đoán, kĩ năng giải quyết xung đột… trong cuộc sống hàng ngày. 

Trần Giang Nam 

Bộ Giáo dục đưa ý kiến về công trình “Chữ Việt Nam song song 4.0”

- Bộ GD-ĐT vừa chính thức lên tiếng về công trình "Chữ Việt Nam song song 4.0" của hai tác giả Trần Tư Bình và Kiều Trường Lâm gây xôn xao dư luận trong thời gian vừa qua.

Tọa lạc bên bờ biển tuyệt đẹp với địa hình hoang sơ tự nhiên cùng cơ sở vật chất sang trọng, Hoiana Shores đã mang đến những trải nghiệm ấn tượng mà không kém phần thử thách, biến Lexus Cup 2022 thành một mùa giải đáng nhớ.

Sau một ngày thi đấu gay cấn và hồi hộp, các giải thưởng đã tìm được chủ nhân xứng đáng. Dẫu vậy rất tiếc là đã không có golfer nào trở thành chủ nhân của chiếc xe Lexus NX 350h.

Bên cạnh những vòng thi đấu hấp dẫn, các golfer cũng có những trải nghiệm khó quên với không gian đêm tiệc sang trọng ấm cúng, cùng ẩm thực tinh túy đa dạng của Hoiana và những màn trình diễn nghệ thuật ấn tượng. Đây là lời tri ân sâu sắc Lexus Việt Nam dành cho khách hàng đã tin tưởng và đồng hành cùng thương hiệu Lexus. 

Minh Ngọc

Ronaldo, Messi và những ngôi sao bị thần may mắn ngoảnh mặt

Cristiano Ronaldo, Leo Messi, Robben và rất nhiều ngôi sao khi không thể thuyết phục trọng tài thì cột dọc hoặc xà ngang đã từ chối cơ hội ăn mừng bàn thắng.